特色激励让教师身心两健
教师是教育战线的中坚力量和宝贵财富，有高质量的教师才会有高质量的教育。我校从学校的特色文化出发，结合人文关怀的具体措施，使不同心理状态、专业能力、认知水平的教师，都能够精神饱满、身心两健，都能够突破发展瓶颈，在原有的基础上进一步成长。
教师
【教师风采】教育她力量：用音符编织美育梦想——记阿旺镇中心学校优秀青年教师纳雪超
纳雪超，女，1990年出生，大学本科学历，2013年毕业于玉溪师范学院，一级教师，东川区小学音乐骨干教师。从事小学教育十余载，她曾先后担任班主任、大队辅导员、阿旺镇中心学校妇女联合会委员，主要负责少队、学校鼓号队、合唱队工作。工作中，她持一份“初心”，努力谱好
教师要把专业读写当做第一精神需要！
总有人说，教育最可怕的是一群不读书的老师正在拼命的教学生如何读书，把本来聪明的学生教得不会学习。也有人会说，很多教师自己从不写作，却在指导学生如何写好作文。
理性看待教师职业：光环背后的平凡与伟大，适度赞美更显尊重
在这个信息爆炸的时代，各行各业都在自媒体平台上竞相展示其风采，教师职业也不例外。然而，当“最光辉的职业”、“灵魂的工程师”等赞誉之声不绝于耳时，我们是否也应该静下心来，理性地审视教师这一角色？本文旨在探讨教师职业的真实面貌，呼吁社会各界对教师给予适度而恰当的认
把学科打开，让课堂变大！第七届中国教师报课博会共识发布
11月21日—22日，由中国教师报和郑州市惠济区教育局联合主办、郑州陈中实验学校承办的第七届中国教师报课堂教学创新成果博览会在河南省黄河迎宾馆举行。郑州市惠济区人民政府三级调研员赵鸿年、郑州市教育局副局长孟杰、河南省基础教育课程与教学发展中心副主任刘俊凯、中国
这里有河南省首位虚拟教师！探访藏在河南开放大学里的优秀元素
从首位接入大模型的数字人“河方方”老师，到河南首位“登上讲台”的虚拟教师“河开开”，从单纯地接受咨询、解答疑问，到面向不同类型学生常态化开展在线教学及混合式教学……11月22日，2024全国主流媒体河南教育高质量发展调研行采访团来到河南开放大学，实地探访藏在这
教师属于专业技术人员吗？专业技术人员包括=哪些职业？
教师，这一职业群体，长久以来在社会的各个角落中默默耕耘，为无数求知的心灵播撒知识的种子。然而，关于教师是否属于专业技术人员这一问题，或许在不少人的心中仍存有一丝疑惑。本文将从多个维度出发，深入探讨教师职业的性质，明确其是否归属于专业技术人员的范畴。
湖南义务教育教师阅读指导和劳动教育能力提升培训开班
11月22日，第二期湖南省义务教育教师阅读指导和劳动教育能力提升培训班在长沙开班。省内外知名阅读、劳动教育领域的专家学者，以及500余名小学语文、初中语文、劳动教育教研员和教师齐聚一堂，围绕“书香耕读 筑梦成长”会议主题，共同探索湖南阅读和劳动教育提升路径，推
一线教师即将面临降薪潮？官方回应来，教师不必过度慌张
在教学岗位上工作的人民教师为我国教育事业发展作出了非常大的贡献，许多教师经常抱怨自己的薪资收入与付出完全不成正比，这也导致不少教师无法继续坚守在教学岗位上。
「培训项目」戏剧指导教师-中央电化教育馆颁发证书
为深入贯彻《教育部关于全面实施学校美育浸润行动的通知》精神，在中小学校推广普及戏剧文化，切实提升戏剧课本剧教师队伍的教育教学水平及创编、实践能力，教育部直属单位中央电化教育馆组织开展戏剧指导教师职业技能在线学习项目，经培训且考核合格的学员可获得由中央电化教育馆
榆林实验小学开展女性教师权益维护活动
为积极响应上级文件关于加强女性教职工权益保护、促进性别平等与妇女全面发展的明确要求，11月22日下午榆林实验小学在学校报告厅开展了以“守护女性教师权益 共筑教育美好未来”为主题的女性教师权益维护活动。本次活动邀请到了榆林市委党校培训一科科长、法学教研室讲师刘亚
教师薪酬与职业价值：长远眼光看待回报
在教育的广阔天地里，教师们默默耕耘，用知识的种子播撒希望，用无私的奉献照亮学生的未来。然而，当一些教师面对自己每月2000多元的工资时，不禁感慨：“何时才能收回我16年付出的几十万元成本？”这样的疑问，背后折射出的是对职业回报与现实收入之间差距的思考。
学期初招生不理想，7条补救措施赶紧做！
这是一个沉重的话题，许多校长就是因为开局不理想黯然“离场”的。如果有一个人可以直接告诉你，托管机构创业开班一段时间后发现招生效果不理想时，你可以怎么做，那真的是你的大救星、大恩人了。可惜几乎没有这种可能，我们也一样不例外，真的没人能告诉你。
正在公示！涉及滁州539名教师
王晓琴等530名教师高级教师专业技术资格经滁州市中小学教师系列高级职称评审委员会评审通过，孙纪园等9名教师高级讲师专业技术资格经滁州市中等职业学校教师系列高级职称评审委员会评审通过。现将拟上报省人社厅审批人员名单予以公示，公示时间自2024年11月19日至11
教师德育工作总结
教师要具有崇高的职业道德和思想道德，要把学生培养成为“有梦想、有道德、有文化、有纪律”的一代新人，教师的一言一行、一举一动都时刻影响着学生，身教重于言教。我就本学期的德育方面的情景作一个总结。
师德师风建设的心得体会
自己选择了这个职业，在政治思想方面，能坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习《教师法》，按照《教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。把忠诚于人民的教育事业，看成最高美德，时时激励我，要像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人；工作上勤勤恳恳、兢兢业
教师的崇高没人理解，坚韧的奉献没人需要
人们都强迫孩子坐在教室，只有孩子不情愿，却也拒绝进入社会打工。在普通中学，边缘化的孩子已有相当数量，成为畸形的教育现象。
成尚荣：教师如何从优秀走上卓越？
这一命题年轻教师更关注，他们有着较为远大的追求，让那蓬勃的力量跳跃着青春的节拍，将理想镶嵌在优秀与卓越的努力中。新时代的年轻教师是可敬的。从深处看，我以为这一命题意味着教师在努力前行中建构人生意义坐标，并在坐标建构的时空结构中，开拓发展方向，让时间的箭头指向看
在职教师禁止补课后，教师发现“新财路”，家长对此十分支持
在当下这个内卷的教育时代，学生的学习压力变得越来越重。为了帮助学生减压，教育部门全面实行了双减政策，这项政策实施之后关停了许多校外不合理的培训机构，也让学生有了轻松学习，快乐学习的机会。
志愿者教师马涛：让沟通更灵活高效是联络员的使命
2024世界职业技术教育发展大会在津启幕，在这场共谋职教未来的盛大舞台上，有一种职业用精准的语言将每一场主旨演讲、每一次圆桌对话、每一场平行会议化为精彩瞬间，让世界听见，这就是来自天津外国语大学英语学院传媒系的志愿者教师队伍，马涛就是其中一员。作为本届职教大会